«Играем вместе!»

Для детей с РАС является важным формирование у них математических представлений для повседневной жизни. Так применяя разные педагогические  подходы, учитывая интерес и особенность ребенка, на занятиях с учителем-дефектологом, воспитанники приобретают умения и навыки которые помогают им ориентироваться в окружающей действительности.

Играя в  дидактические игры «Волшебные фигуры», «Посчитай и подбери по  цвету» дети закрепляют знания о геометрических фигурах, сравнивают и объединяют предметы в группы. Развивают память, мышление, зрительное восприятие.